中東詩人及智者紀伯倫（Khalil Gibran）說：「你的孩子並非你的孩子，他們是生命對自身的嚮往所生的兒女。他們經由你而來，而非由你而來。雖然他們跟你住在一起，但是並不屬於你……你所提供的家，只是他們身軀的住所，不是他們靈魂的。因為靈魂住在明日之家，那是一個你做夢也到不了的地方。」
對父母而言，孩子的價值常常與他們的能力或行為相提並論，而這對孩子的發展並不好。應該讓孩子知道，不管他們是怎樣的，我們是無條件愛他的。讓我們盡量少用「要是……那就……」的句子，因為如果我們講話時老把條件放進去，對孩子自我意識的開展是有害的，這些條件跟孩子本身的價值是無關的。
此外，這些「要是……那就……」的句子聽起來像是以把愛收回來做為威脅。這裡有幾個例子：「要是你乖一點的話，等一下就有冰淇淋可以吃。」、「要是你不把房間收乾淨，我就再也不會喜歡你。」、「要是你不立刻停止吵架，我就不想再看到你！」
常常聽到這些句子的孩子，並不會把這些威脅跟自己的行為連結起來，他們感受到的不是：「你所做的是不好的事情！」而是把這些威脅連結到自我，變成：「都是我不好！」他們的自尊與自信因而受損。可是為了勇敢、強韌地成長，自尊與自信都是孩子必需的！
或許俄國作家杜斯妥也夫斯基（Fjodor Dostojewski）的說法可以幫助我們，多注意自己的表達方式，避免「要是……那就……」這種句子。他說：愛就是能夠依照神所賦予的原貌，去看待每一個人。
孩子難免會惹我們生氣，但這是很正常的事情，我們要嘗試以愛來接納原本的他們，不要在心裡或言詞上為他們貼上「負面標籤」。要是這種情形發生了，或許可以借助以下這個源於東方的思想，來加以彌補：每一個不好的念頭都像掉到地板上的一根羽毛，隨風而去，再也收不回來。我們所能做的唯一一件事情，就是趕快送出一個好念頭跟著它，讓不好的念頭得以借助好念頭的力量，與之相伴而不致沉淪！
瑞士教育學者裴斯塔洛齊（Heinrich Pestalozzi）說：心，使得人所看到、聽到、知道的所有東西，有了色彩。跟小男生、小女生商討這些問題：「心是什麼？」、「它是做什麼的？」、「它摸起來是什麼感覺？」在這些小小哲學家及思想家的回答裡，我們也看到了這樣的智慧。三到七歲的小孩所知道的，是那麼令人詫異。
●那裡面有血在流，所以我們才活得下去。
●那也是靈魂。
●如果你很生氣，它會像鎚子一樣地敲。
●如果兩個人相愛的話，他們就會感覺到心。
●我快樂的時候，心就會跟著跳！
●如果你跑了很久，心就會跑到喉嚨這邊來。
●要是他找到那個人的話，那麼心會很高興。
●心也會傷心，然後整個人就會很傷心。
● 心會痛，要是你必須跟別人分開，那個人你又很愛。他不會再來了，因為他搬到另
一個地方去了，或是他死了。
●媽咪罵我的時候，心會悲傷。要是她不再生氣，心會快樂地跳起來。
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有一個可以加強孩子自尊心的好方法，那就是「你知不知道我有多愛你？」這個遊戲。有誰不想知道爸爸或媽咪有多愛他？像這樣的遊戲可以交叉互問，你會對那些小傢伙可以想到的事情驚歎萬分！玩法就是互問：「你知不知道我有多愛你？」、「有多愛？」
●我愛你有七百個彩虹那麼多！
●我愛你像愛一整窩的小狗狗！
●我愛你就像一個彩色的、很大很大的摩天輪！
●我愛你就像愛我的泰迪熊，還要多！
●我愛你就像最大、最快、最亮的流星！
●我愛你就像一個國王的皇冠！
●我愛你就像一顆寶石！
孩子都愛玩，為了幫助他們在遊戲中培養思辨的能力，能對所喜愛的事物做出判斷與選擇，我們可以跟他們玩：「你比較喜歡哪一個？」的遊戲。這個遊戲的重點在於，每個人常常要在兩個「爛蘋果」中做抉擇。
喜好與偏愛往往具有獨特的形式與花樣，以下的問題必須配合兒童的年紀來修飾，而且要容許孩子也可以反問你：那你比較喜歡哪一個？
●躺在床上的鱷魚，還是睡在浴缸裡的獅子？
●開在海上的汽船，還是飛向月亮的火箭？
●在牛屎上滑倒，還是狗屎上？
●撿出一堆紅豆、綠豆，還是彈鋼琴？
●碰到一隻噴火的龍，還是一隻惡狼？
●頭髮上的芥末，還是腳上的菠菜？
●在山上冷得發抖，還是在大太陽下流汗？
禮物所象徵的是：我愛你、你對我很重要、我要跟你做朋友。孩子喜歡準備一點小小的東西，帶給人家驚喜，這會讓他們有成就感。這些小東西可以是一幅五顏六色的圖畫、一個光彩奪目的曼陀羅圖案、一塊遠足撿回來的漂亮石頭、用來裝飾餐桌的一束小花、一籃自己種的茼蒿、一顆從樹林裡撿回來的大松果、自己烤的餅乾，或是裝滿自己用色紙摺的小星星的玻璃瓶……還有很多很多。有些孩子喜歡以一首歌曲，或是剛學會的童謠，帶給大人驚喜。孩子從其中學到了：
●贈與是件快樂的事。
●小小的禮物可以促進彼此的感情。
●親手做的禮物，更能夠促進友情。
讓我們一起來支持這些做法，並且身體力行！請注意，這些小禮物最好是小的，不需要花錢的，由小朋友或我們自己親手製作的。小禮物很容易喚起別人的注意。它的目的是，以餽贈的方式，主動觸發別人剎那間的歡喜！以愛心送出的小禮物，裡面包含著友誼。大思想家尼采（Friedrich Nietzsche）深深了解這種餽贈所帶來的快樂，他說：每天最好的開始，就是醒來之後想想看，我今天可以做什麼事情，讓誰感到快樂。
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