小的時候，我們背三字經、讀論語，雖然不見得懂，還是拼命寫功課，我們只和標準答案做朋友。而現在，我們有繽紛的繪本，可以帶著孩子一起重新看待很重要的事，並且勇敢地和世界、和大地做朋友，找回獨立思考的格局，在世界的舞台閃耀屬於台灣的光。
保護我們住的地方
隨著地球暖化的警訊越來越多，21世紀的地球公民逐漸將被動的環保意識，提升為主動的環保行動，這種現象同樣呈現於童書作品。幾十年前，舉凡歌頌或描繪自然動植物生態的作品，都會被廣稱為「綠繪本」，但《用繪本跟孩子談重要的事》作者幸佳慧老師認為，環境的惡化程度使得現代社會對於綠繪本的期待相形增加，綠繪本不應只是陳述自然的美好，故事內容還需要對生態發展有進一步的觀察、反省的批判與建設性的呼籲，才能引發大讀者與小讀者想「保護」的積極態度。
推薦繪本《小房子》
文圖╱維吉尼亞．李．巴頓
遠流出版
關於「鄉村發展為城市」的地景變遷，是綠繪本中很搶眼的主題，藉由視覺傳達出地景的巨大變化，可以幫助孩子聚焦在環境破壞的背後因素上思索，在感受前後差異之後，回到自身去思考人類生活方式的代價，與有無其他選擇的可能性。
在這類書中，美國創作者維吉尼亞．李．伯頓於1942年出版的《小房子》是歷久不衰的經典作品。這故事一開頭說，有個男人在山丘上建造了一間很堅固美麗的小房子，男人說：「這間房子不能拿去變賣為金銀財寶，它必須長壽到可以看到我們曾曾曾曾孫子住在裡面。」小房子見證了人們在春夏秋冬不同景緻的美好生活，但隨著時間推移，它也看到挖土機、卡車的到訪，它周遭的田野與花草樹林慢慢不見，先是蓋了很多房子，然後房子又變成高樓大廈與鐵道，只有小房子因為祖先的交代，依舊挺立原地，只是它聞不到花香，也看不到星星月亮，又髒又破的小房子既孤獨也難過。直到有一天，那個男人的孫子的孫子的孫子，認出這間被擠在高樓大廈、高架鐵道、地下鐵之間的小房子，就是她祖先蓋的房子，於是她和丈夫請人來移走小房子，小心地將它搬到另一個鄉間的丘陵上。終於，小房子得以恢復風采，也有人住下來照料它了。
動腦時間
讀完故事，我們可以和孩子一起討論：「小房子想要過什麼樣的生活？」「那樣的生活該怎麼樣才能做到？」「小房子的周圍會不會過不久又被蓋滿高樓、擠滿車子呢？」「為什麼小房子旁邊的大樓都被畫得黑黑的呢？」「你比較想住小房子還是大樓？」
以下的作品，爸比媽咪都可以用類似的方式，繞著作品主題和孩子練習一問一答的討論，一起和孩子探索作品的核心議題，並刺激孩子去尋找文字和圖畫裡的線索。
