觸覺系統對發展的重要性
1.求生的本能，初期寶寶眼睛還看不到時，可透過嘴唇周圍皮膚感受媽媽乳頭的位置（尋乳反射），當乳頭進入嘴巴後即會誘發吸吮反射，以順利喝到母奶。
2.兩歲以前與環境互動，獲得相關資訊最直接、最有效率的管道，例如輕拍寶寶的手背，提醒他們用被拍打的那隻手拿東西。
3.當寶寶語言發展尚未成熟時，觸覺將扮演最佳的保護罩，例如感覺到尿布濕潤、碰到尖銳物品、牛奶太燙、碰到熱水......時，寶寶會透過哭、閃躲等機制來表達不舒服與尋求協助。
4.影響寶寶的情緒發展，例如家長會透過輕拍寶寶的背、撫摸寶寶的頭來安撫他們或幫助入睡；此外寶寶也會利用觸覺來安撫自己，例如抱著小毛毯入睡、缺乏安全感時會吸吮大拇指或咬指甲等。
5.透過觸覺可以傳遞情感，例如擁抱、擊掌、握手等。
6.皮亞傑（Piaget）的「認知發展理論」中提到出生至兩歲為「感覺動作期」，在這個階段寶寶會藉由口腔與手部的感覺來探索環境、認識事物、學習因果關係和試探環境的反應，寶寶可以透過觸覺學習：
‧物體的形狀概念
‧區辨物體的特性（如大小、軟硬等）
‧身體圖像概念的形成（如五官、手腳的位置）
7.透過較敏銳的觸覺探索物品促進其他感覺系統的發展與整合。例如寶寶用手一邊把玩物品、一邊用眼睛看，如果家長又能適時給予聲音的刺激，將有助於觸覺、視覺與聽覺系統的整合，更加快寶寶認識物品的特性、形狀、名稱等。
當觸覺系統出現問題
觸覺系統反應過度
1.排斥觸摸不熟悉或陌生的物品，影響寶寶探索環境的動機，進而影響動作與認知的發展。
2.不喜歡被擁抱與碰觸，當與他人有皮膚的接觸時會有逃脫、哭鬧的情形出現，也可能會刻意躲開需與他人肢體接觸的遊戲，阻礙人際發展。
3.觸摸頭、鼻、口、耳等部位時會出現抗拒或明顯的情緒反應，甚至會有攻擊的行為。
4.不喜歡赤腳走路，或赤腳時看到陌生材質的地面（如草地、沙地、地毯等）會駐足不前。
5.討厭洗澡、洗頭、洗臉、剪指甲、剪頭髮、塗抹乳液或保養品、刷牙等日常生活活動。
6.不喜歡吃硬的或粗糙的食物，或偏愛軟的或流質的食物（口腔敏感）。
觸覺系統反應不足
1.皮膚接觸到危險的物品時缺乏保護性的反應，且對於「疼痛」反應很差，經常不知道自己受傷了。
2.不知道嘴巴裡還有東西沒吞進去，食物容易殘留在牙齦溝中。
3.咀嚼不適當的物品，即使再硬的東西都放入嘴巴咬（如積木、鉛筆等）。
4.吃東西囫圇吞棗，尚未咀嚼完全就將東西吞下。
5.手或嘴巴周圍弄得黏答答、尿布或衣服濕了也不會感覺到不舒服而哭鬧或求助。
6.過度尋求大量的觸覺刺激，例如過度探索環境（看到什麼都碰或放到嘴巴咬）、四處尋求擁抱、喜歡用力擠壓或扭捏物品等。
以上僅供參考，如果各位家長在檢視過後發現寶寶有上述的問題出現時，不代表一定有觸覺系統的問題存在，而是相對存在著較高的危險因子，建議可尋求專業「職能治療師」進行更周全的評估，如果有需要將給予感覺統合相關的介入。
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