本文請醫師傳授關於感覺統合的正確觀念，回答爸媽的常見疑惑，一次讓爸媽正確認識感覺統合。
林千琳醫師比喻，當人感受到外來刺激時（例如：聲音、燈光…等），大腦就像是一台電腦主機，會將外來刺激整合後，並做出反應。例如：聽到喜歡而且熟悉的歌聲，大腦做出「跟著一起唱」的反應；或是快跌倒時，大腦做出「盡量維持平衡」的反應。所以簡單來說，感覺統合就是「將外來刺激整合後做出反應」，是與生俱來的能力。感覺統合也和學習力、專注力、動作發展有關。
感覺統合理論，是由美國加州一位職能治療大師兼心理學家Jean Ayres博士所提出的理論，她發現神經系統由上層（大腦）到下層（腦幹、脊椎），上層指揮下層；但下層基礎夠好，大腦功能才會好。感覺統合是發生在下層神經系統。我們無法改變大腦，但是可以促進下層神經系統，進而影響大腦功能。
影音示範：感覺統合這樣做，1歲以下適用
＊生理問題或疾病：生理問題或疾病為最常見的原因。例如：聽力障礙、視力障礙、智能障礙、腦性麻痺…等，許多生理上的問題都有可能，對感覺不敏銳、或是雖然有接受到刺激，但無法正確反應。此外，某些自閉症寶寶，會對特定的聲音、材質或形狀過度敏感，只專注於他喜歡的特定事物上，容易忽略其他附近的人事物，這些寶寶也都會有感覺統合發展異常的問題。
＊環境刺激不足：如果已排除生理疾病問題，則可能是父母所給予的環境刺激不夠，比方父母不常陪他玩、互動少，長時間只給他自己玩3C產品，寶寶只有接受到聲光刺激，容易近視，且全方位獲得的刺激不足，四處活動、探索環境的機會減少。
＊保護過度：有些父母怕髒，常限制寶寶碰這個、摸那個，過度保護，寶寶探索環境的經驗過少，可能導致寶寶的感覺統合能力不足，一旦接觸到外界刺激會很敏感、不習慣，例如：有些寶寶月齡較小時從未接觸過草地，月齡稍長時一旦接觸到草地，就會覺得「好刺！」因而相當抗拒。
一旦醫師與治療師評估寶寶的感覺統合發展異常，則會幫助寶寶做感覺統合訓練，以協助寶寶的大腦發展。根據寶寶的狀況訂出合適的學習目標計畫，慢慢給予訓練。不過必須要先經由醫師檢查：是否為生理異常狀況或疾病所導致感覺統合發展異常，如果是生理問題，則要先治療該問題，找出根本原因，才能有效治療。
那麼如果感覺統合發展異常，會有什麼影響呢？林千琳醫師表示，從整體來說，未來人際關係比較會出問題，也容易有學習障礙、過動不專心。但「感覺統合發展異常往往是某個疾病的症狀，重要的是要由醫師找出背後可能造成的原因，並加以治療」。
6歲以前，寶寶大腦與感官系統尚未發展完成，最好要在6歲以前治療，尤其是3歲以前的治療效果更佳。根據統計，0～3歲治療比3～6歲治療的效果更好。小寶寶大腦的可塑性大，最好能及早發現、及早治療。
以下分別簡述7大系統，並指出各系統發展異常所可能表現出來的狀況。但並不是「如果符合這些警訊或狀況，就表示寶寶的感覺統合發展異常」，只是爸媽可以多加留意，有問題可請醫師判斷，兒童復健科醫師與治療師根據標準化評估量表來評估是否為正常現象，不會只根據單一項症狀就下判斷。爸媽要做的是多留意有無相關表現，有問題請詢問醫師，而不是過度擔憂，不要覺得「一旦有符合症狀，就表示寶寶的感覺統合一定異常」，還是要以醫師所判斷的為準。
