孩子在跟同學互動過程中,衝突都是難免,只是無論身為家長或是老師,要特別留意的是這些人際相處中,是否存在蓄意捉弄或恐嚇,也就是歸類於「霸凌」,我們必須教孩子保護自己,也必須教導他們正確與人相處的原則,這些課題的重要性並不小於學業。
記得以前當小學老師,每一節下課都有人跟我打小報告。
A:「老師!他打我!」B:「老師!是A先弄我的!」身為老師,一班40個學生,我實在很難隨時注意到每個孩子與同學之間的互動方式,似乎永遠都無法釐清究竟誰先弄了誰。
其實孩子在跟同學互動過程中,衝突都是難免,只是無論身為家長或是老師,要特別留意的是這些人際相處中,是否存在蓄意捉弄或恐嚇,也就是歸類於「霸凌」。
我們必須教孩子保護自己,也必須教導他們正確與人相處的原則,這些課題的重要性並不小於學業。
而當孩子被捉弄與恐嚇時,我們該怎麼辦呢?
1.鼓勵孩子勇敢說出來
2.了解事情的前因後果
3.持續觀察孩子的一舉一動
4.教孩子建立良好的人際關係
5.利用繪本引導
近年來霸凌已經成為社會中關注的議題之一,每個孩子都是父母心中的寶貝,但總有一天得離開舒適圈,學習自己面對困境。
當孩子遭遇到非善意的捉弄與恐嚇,我們鼓勵孩子勇敢說出來,並懂得向同學、老師或父母求援,同時我們也以身作則,用和平有智慧的方式來應對,讓孩子逐漸耳濡目染,學會為自己發聲、用理智的態度解決問題。
此外,我們也要教孩子當一個善良、有正義感的人,具有同理心、會幫助他人、懂得分享等,當遇到同學被霸凌時也能幫助他解決困境,一起對抗不友善的行為。
本文章轉載自《Dj琦琦-醫師娘陪你當媽媽》粉絲專頁