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小布老師非典型育兒誌──育兒誌:舟船日

特地為了入學搬來宜蘭,最值得的,莫過於宜蘭好山好水的自然資源!孩子們許多的第一次都是從這裡開始。(其實對我來說也很多都是第一次)
小布老師非典型育兒誌──育兒誌:舟船日

每年的四季課程中,春夏秋冬看起來主題都一樣,單車、登山、溯溪、泛舟,但隨著年紀的變化,還有經驗值的累積,其實每次都有不同的學習和成長。

這次的訓練成果是靜止水域協力划船。
當天划船前,孩子們騎著6.2公里的單車前往,完成挑戰後,再騎著車回學校,每每都覺得~如果不是老師和同學們的陪伴,我們一家大概是不會有這樣一次次的機會了。

很幸運,有一群認真陪伴的老師,從水中安全教育就很用心的讓孩子們訓練,穿著日常的衣物練習游泳,因為落水不會等換好泳衣才發生(媽媽根本想不到這種事!)。學習自救游泳技巧外,還要克服心理的障礙,練習翻船自救也是項目之一(媽媽根本無法想像,被翻船……),學會了以後,還要練習划船技巧、培養默契。

就因為這樣紮實的訓練過程和實作,孩子們學會的,不只是書本上的知識、操作上的技能,因為熟練而具備勇氣,在真正操舟的當天,才能讓孩子們除了完成指定任務之外,還能盡情享受泛舟的過程、和同學合作進步,實踐比獲勝更重要的事:

1.透過自己的力量放膽去嘗試、
2.學會保護自己和照顧他人的重要、
3.當遇到阻礙,能夠一起想著如何可以更好,而非指責他人。

更有價值的是,經驗過之後,才能分辨其中:

1.哪些部分是自己持續有興趣發展的?
2.哪些是自己沒那麼喜歡或沒那麼擅長的?
3.那我還要給自己機會,繼續嘗試嗎?
4.或是我比較想將熱情投入我喜歡的事物?

這些,都是身體經歷過、真心感受過,才能得到的答案。
能夠和孩子一起玩、一起成長,真的很幸福。

 

本文章轉載自《小布老師:和孩子輕鬆溝通》粉絲團