自信or not與生俱來？
孩子的自信與否，和孩子的個性與父母的遺傳的確有一點相關，台北市葫蘆幼兒園園長 蘇淑婷表示，但並非絕對，最大的影響仍在於生活的環境與父母的教養。
趨進性vs. 退避性
孩子的先天氣質共分為九種，「趨避性」為其中一種，即孩子首次遇到新刺激時，他所表現的態度為「接受」或「退縮」。如果接受傾向於「趨進性」，退縮則趨向於「退避性」。
「趨進性」孩子的特點：學習較主動，喜歡到處探索新事物，活潑外向的個性，會讓孩子的人際關係較好。
「退避性」孩子的特點：遇到新的情境似乎較為膽怯，喜歡舊的玩具、舊的朋友，尤其當面對不確定的狀況，會顯得焦慮、害怕。
內向害羞的孩子
有些孩子天生比較內向害羞，老師對他說話時頭經常低低的，比較不擅於表達自己的想法，對環境的探索會比較少一點，蘇淑婷園長提出，但這類的孩子只是沒有主動去展現自己，只要大人們給予足夠的時間及等待，充分的機會與安排，就可以看見孩子的能力、強項在哪裡，帶領孩子進行他擅長的活動或工作，孩子自然就能體會到：我可以自己獨立去完成一件事情的自信與成就。蘇淑婷園長強調，孩子外表看起來或許比較害羞內向，但並不表示他對自己的看法是否定的、負面的。
