事實上，寶寶一生下來就擁有天生的氣質，說的更直接一些，這就是所謂的個性，孩子日後會成為一個什麼樣的人是由天生的氣質、父母的教養方式以及後天的環境三者交互影響形塑而成，天生氣質沒有好壞之分，家長首先要了解孩子天生的行為特質，才能給予適配性的教養方式。
寶寶一出生就帶著自己天生的氣質與個性來到這個世界，我們常聽聞嬰幼兒有「九大氣質」面向，弘光科技大學附設幼兒園教保組長吳淑美指出，孩子一出生就擁有對內外在刺激自己一套的行為反應方式，目前有九個項目可以來觀察寶寶天生的氣質屬於「磨娘精型」或是「好帶型」。
1.活動量：是指一天中孩子表現出活動節奏快慢和活動頻率多寡，有的孩子睡得少愛活動，對安靜的家長來說就會覺得難帶，但若家長與孩子的頻率相同就會覺得好帶。
2.規律性：規律性高的孩子不論大小便、吃飯、睡覺都會有固定的時間，但有的孩子何時吃飯何時睡覺都可，不一定要在固定時間進行。
3.趨避性：也就是對於新的事物孩子的反應是很快接受或是退縮，有的孩子總是充滿好奇想去探索但有的孩子接受度低會退縮、不願嘗試。
4.適應性：這是孩子適應新事物所需花的時間。
5.反應強度：反應強的肚子餓或得不到想要的玩具會大哭大鬧，情緒和需求容易被察覺，反應弱的即便需求得不到滿足也是小小聲的哭或是自己悶悶不樂。
6.情緒本質：有的寶寶天生就笑咪咪，是個好脾氣的孩子，有的則經常是一張氣呼呼的臉就會被歸類為壞脾氣。
7.堅持度：孩子遇到困難阻礙時有的會堅持做下去，有的則很容易輕言放棄，堅持度高的孩子在哭鬧時也會持續較長的時間很難安撫。
8.注意力分散度：這個項目指標高表示寶寶容易分心，指標低則是個注意力集中的寶寶。
9.反應閾：這個項目主要是觀察寶寶受外界刺激時多大的強度會被影響，有的寶寶是稍有聲響就會驚醒，有的則是再怎麼吵都可以繼續安穩的睡覺。
