台灣學童近視大多原因都是長時間近距離用眼，有一名國小三年級的男童，因從小喜歡玩3C產品，加上又在上學，使得眼睛沒有獲得充分休息，原本二年級時還不用戴眼鏡，但三年級剛開學，就反應課堂上看不清楚黑板上的字，到眼科檢查才發現，近一年多來近視度數狂飆近300度！父母擔心隨著課業壓力變重，孩子近視度數增加太快，未來恐怕演變為高度近視。
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由於近視為不可逆，就算戴了眼鏡，沒有好好保養，近視度數仍會持續加深。根據國健署2018年公布的資料顯示，兒少近視若無醫療控制，度數會增加得非常快速，國小及國中生每年約增加100度，高中生則是每年增加50度。一旦變成高度近視後，未來罹患白內障、黃斑部病變、青光眼、視網膜剝離等併發症機率也會增加。
亞洲大學附屬醫院眼科部主治醫師龔偉勛指出，兒童近視是育兒上最棘手的課題，父母無不希望能透過治療，減緩孩子近視度數加深。但是該如何有效控制度數？有以下建議：
近視兒童應遵循3010原則，用眼30分鐘、休息10分鐘，看書保持35～40公分距離，每天至少2小時室外活動，才能有效控制近視度數。
如及時改正用眼習慣，再搭配長效型散瞳劑治療，研究上證實能有效延緩近視加深，不過缺點是白天會畏光，近距離看東西時會模糊，對喜歡戶外活動或閱讀的孩子較不方便。不過由於點了散瞳劑後，近看東西會看不清楚，孩子自然而然會拿遠看，因此也能矯正近距離用眼習慣。
衛福部建議，9歲以上的孩子睡覺時可戴硬式角膜塑型片，透過夜間配戴時讓角膜弧度改變，不僅白天暫時抵銷原本近視度數，統計長期結果，還可控制近視度數增加，不過由於硬式的鏡片照顧不易，一不小心容易在清洗過程中弄破，若睡夢中揉眼睛也可能使鏡片破裂傷到眼球。此外硬式角膜塑型片需根據度數訂製，費用也較昂貴，令許多家長望之卻步。
近期通過美國及台灣食藥署許可的「軟式日拋近視特殊控制片」，在白天配戴，可有效降低近視加深速度，每天用完即丟不必清洗，且鏡片材質為軟式，異物感大幅減少，會依據孩子的近視度數給予鏡片。不過這個治療建議9歲以上的孩童再配戴，且需定期回診追蹤，根據度數變化給予下一個療程的鏡片。
龔偉勛醫師提醒，控制兒童近視的方法多元，並無好壞之分，家長替孩子選擇治療方式時，應綜合參考孩子的眼睛各項條件檢查、生活習慣，經與醫師詳細討論後再做決定。
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許多人都會把玩3C、看電視跟近視畫上等號，卻認為多看書是有益的，應盡早培養閱讀的好習慣，但這並不是完全正確的觀念。事實上，只要是「近距離」過度用眼，都是造成近視的主因。
以看電視為例，看電視時眼睛與螢幕之間的距離通常能保持在200公分，看書時距離卻頂多40公分，而用眼距離正好與眼睛的壓力成反比，依此推算，看書對眼睛造成的壓迫，其實是看電視的五倍之多！
有些家庭會嚴格禁止孩子玩3C、看電視，那在家中能做些什麼活動？可能是畫畫、看書、玩積木等，這些活動似乎都在刺激孩子的腦部發展，深得家長的喜愛，可是，也不難發現的是這些室內活動，都有一個共同特性—讓孩子「近距離」的用眼！尤其當孩子對這些室內活動培養出興趣，他就會花更多時間投注在上面，孩子可能會更容易近視，因為「長時間、近距離」的用眼，就是造成近視的主要因素！
說了這麼多，並不是要鼓勵孩子看電視、玩3C，而是提醒孩子眼睛適度休息，且戶外活動非常重要。有研究指出，國外近視比例不高，但亞洲地區孩童近視比例卻將近八成以上，發現與戶外活動時間有很大的關連。因為亞洲的小朋友多數時間都在室內上課，西方國家相對來說，在戶外運動的時間比較多，而近視的比例也就少了很多。
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