當孩子犯錯，若需要承擔父母的責備及負面情緒，孩子便會害怕犯錯，他們不敢主動探索、沒有自信。孩子所感受到的是父母有條件的愛「我要夠好父母才會愛我」，「我犯錯就不被愛、接納」，這樣的成長環境好嗎？
那天，我帶著三寶，扛著妹妹，推著推車，正趕往某個地方。哥哥不小心絆到推車跌倒。這小子表情一變，媽媽腦海馬上閃過各種想法「為什麼要在趕時間的時候出這種狀況？」「為什麼走路又不專心？」「又要大哭了」「該不會又要吵著坐推車？」還等不及他大哭，我的情緒就出來了。「不是跟你說走路要專心嗎？」我語氣不耐煩的說。於此同時，我的腦海又閃過一個念頭「他不是故意的」。我話鋒一轉，馬上改變態度，關心他的狀況？他收起情緒，沒有大哭，並且對我說：「媽媽，謝謝妳安慰我。」我馬上給他一個擁抱，並且為剛剛不耐煩的口氣向他道歉...
以媽媽的角度來看事件
我發現我把自己「怕麻煩」、「不耐煩」、「趕時間的壓力」的情緒合理化成對孩子的責備。我的判斷受情緒的影響而失真，孩子是真的不專心走路跌倒？還是不小心的？甚至有可能是我不小心絆到孩子？我只一股腦的把所有的錯都歸因到孩子身上，他便成為我宣洩情緒的出口。但理智馬上把我拉回現實，當下我可以有兩個選擇，一是繼續告訴自己「就是他的錯」、「跌倒活該」然後讓負面情緒淹沒孩子，亦或是關心他受傷的狀況，並且給予提醒。
以孩子的角度來看世界
當孩子犯錯，若需要承擔父母的責備及負面情緒，孩子便會害怕犯錯，他們不敢主動探索、沒有自信。孩子所感受到的是父母有條件的愛「我要夠好父母才會愛我」，「我犯錯就不被愛、接納」，這樣的成長環境好有壓力對嗎？
孩子的思考速度、口語表達能力並不如我們，我也常看到大人先發制人以盛氣凌人之姿責備孩子，完全不給孩子解釋的機會。雖然他們年紀還小，但也在其中學習到了溝通中的無力感：「反正說也沒有用，那乾脆就不要說。」並且，失去對大人的信任。相反的，當孩子犯錯時父母可以給予關心、提醒，甚至是可以和孩子討論解決問題的方式？將可以幫助孩子建立自信以及耐挫力。但是對父母來說要在每次溝通中都保持理性真的好不容易。對我來說也是，真的覺得為人父母每天都在訓練自己的情緒智商，各位爸媽共勉之阿。
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