作者： 林雁
隨著開學日的腳步逐漸逼近，經歷過漫長的暑假要面對環境的變動，比如：新學年或新班級，孩子不免會對上學產生排斥的情緒。這時候家長可能會發現小朋友不時就會肚子痛、頭痛，變得暴躁、愛哭鬧，卻怎樣都找不到病灶，最後才發現原來是「開學症候群」發作了……（扶額）
作者： 邱明瑜
昨（6/8）靖娟兒童安全文教基金會召開記者會，針對教育部擬推2歲混齡政策提出質疑，認為教育部罔顧幼兒與教師權益。教育部今（6/9）針對此項疑慮也提出回應表示，目前現行的「2歲專班」自106年起迄今，6年內已增設765班（增加11,800名），未來持續增設。本次修法只調整讓生理年齡3歲與學齡3歲幼兒有在同一個班級的機會，因此，不會產生各種年齡同時在一個班級的情形。
作者： 周品攸
武漢肺炎燒全球，許多國家出現社區感染，陸續祭出停課的防疫政策，而台灣繼之前一名高中生旅遊返台後確診，傳染給班上2個同學，該校面臨全校停課的狀況後，今天(2020/3/30)更出現5歲幼兒園學童確診班級停課消息。校園群聚傳染不容小覷，因此聯合國近期針對學校提出了幾項防疫指南。
作者： 周品攸
華航機師感染武漢肺炎疫情持續擴大，日前有機師的妻兒也確診，而桃園市教育局也證實，桃園某國小有兩名學童因疑似接觸感染個案，目前已居家隔離中，且兩個學童讀的班級各停班一週。
作者： 番紅花
要到什麼時候，我們大人才能懂得尊重每個孩子的差異性，相信每個孩子成長的時間不一樣，能夠不再用乖或不乖、服從或不服從的二元標籤，去斷定孩子的正常或不正常呢？
